各處室、系部、院屬各校：

為契合我院高起點謀劃、高水平辦學、高質量就業(yè)、特色化發(fā)展的辦學理念，促進學院在各項管理工作方面能有更進一步的創(chuàng)新和突破。根據(jù)學院目前的發(fā)展需要，經(jīng)院長辦公會研究決定，2022年我院擬組織開展以下管理課題的專項研究，研究內容基本涵蓋學院各部門的管理工作，希望相關部門能積極配合，精心組織，抽調部門科研骨干，高質量完成2022年度我院揭榜課題的研究工作，并有效推進成果轉化，使我院各項管理工作更加規(guī)范和高效。

一、課題研究方向

1.基于構建平安校園的學生管理體制與機制研究

    研究內容：具體研究如何將黨務干部、輔助導員班主任隊伍、教官隊伍、教師隊伍組成四位一體、分工明確、職責清晰的協(xié)同管理機制，構建平安校園的長效管理體制，要提煉特色，突出黨務干部和教官，理順職能部門與系部學生工作的關系。

2.職業(yè)教育集團化管理中的財務管理模式研究

    研究內容：重點研究分賬核算模式。在半年要出具各分校區(qū)的財務收支報表和合并報表，并提出財務運行預警。

3.以學生成長為中心的課堂教學評價指標體系研究

    研究內容：建立多元、多主體的課堂教學質量評價指標體系與方法，形成比較客觀、科學的評價結論，以課堂教學質量指數(shù)來量化。

4.新建高職院校科研管理工作發(fā)展研究

    研究內容：提出我院或新建職業(yè)院校科研工作發(fā)展規(guī)劃與路徑。

5.高職院校優(yōu)化師資結構的雙師型教師的培養(yǎng)與認證研究

   研究內容：出臺雙師型教師認證辦法與考核辦法。

6.基于效率與效益的高職院校后勤管理工作研究

     研究內容：具體研究后勤管理處提高服務效率與質量、精細化管理的有效舉措。

7.基于強化產(chǎn)教融合提升利用效率的實驗實訓設施與實習基地建設管理研究

   研究內容：提出集約型實驗室建設規(guī)劃。

8.高職院校雙創(chuàng)工作模式、體制、機制研究及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學模式研究

     研究內容：探索推進雙創(chuàng)工作的隊伍組織、責任與獎勵辦法。

9.基于效率的智慧教學管理模式研究

   研究內容：探索提高資源利用效率、提升服務教師的管理模式。

10.基于效率的智慧行政服務模式研究（OA系統(tǒng)運行研究）

     研究內容：探索以提升服務效率為目標的行政管理模式，推進規(guī)范化、標準化行政服務。

11.基于以學生成長為中心的勞動教育課程教學與考核模式研究

     研究內容：規(guī)范勞動教育課程，凝練特色，固化模式。

12.安全教育課程教學模式研究

     研究內容：建立多元的安全教育教學模式。

13. 基于效率與公平的學院招投標管理機制研究

     研究內容：出臺相關的管理辦法。

二、研究要求

1.要進行調查研究。

2.要進行專題討論。

3.要實事求是。

4.要注意運用效果。

三、具體成果

1.要出臺一批制度和規(guī)范系統(tǒng)的流程。

2.要形成具體的工作標準與要求。

3.要形成工作評價指標體系或量表。

4.要得出考核方式與量化的考核結果。

5.要提出考核結果的運用建議。

四、經(jīng)費使用

學院給予每項課題5000元經(jīng)費支持。經(jīng)費根據(jù)山西省科研項目和科技活動經(jīng)費管理辦法，學院有關科研項目和科技活動經(jīng)費管理辦法，經(jīng)項目負責人、院長審批后即可使用。課題研究時間原則上不超過一年。

五、申報方式

申報課題組填寫《陽泉職業(yè)技術學院專項課題立項申請書》，紙質申報材料一式三份經(jīng)分管院領導審核并簽署意見后，于2022年3月21日前報送教學科研中心。

教學科研中心聯(lián)系人：馮麗霞  

聯(lián)系電話：13935340574

六、研究課題由教學科研中心統(tǒng)一管理。

 附件：

陽泉職業(yè)技術學院專項課題立項申請書(1).doc