陽泉職業技術學院文明班級評選辦法（試行）

為切實加強學風、校風建設，培養學生團隊精神和集體榮譽感，充分調動廣大學生認真學習、奮發成才、自我教育、自我管理、自我服務的自覺性和積極性，促進各班級之間爭先創優，提升校園文明水平，特制定本辦法。

一、評選條件

第一條  文明班級應具備的基本條件：

（一）班風健康向上，遵章守紀。班級積極參與并開展各種政治理論學習和思想教育活動。班級同學認真遵守法律法規和院紀院規，全班無受紀律處分者。班級同學踴躍參與各級各類學生組織及各種集體活動。

（二）班級學習風氣濃厚，學風優良。全班同學上課缺勤率、補考率低于年級平均水平。班級同學學習勤奮，整體學習成績優良，總體學習成績在本系各班中名列前茅。班級同學參與專業知識競賽和社會實踐活動積極性高，有一定的獲獎成果。

（三）班委會堅強有力，工作規范。班委會組織健全，工作扎實有力，班級活動有質量有時效，活動記錄規范完整；學生干部能以身作則，團結協作，聯系群眾，有較高的威信。能堅持思想教育和日常管理工作，帶領全班同學因地制宜的開展各種有利于學生健康成長的班級文化活動。班委會與本班團支部相互協調、相互配合工作。

（四）重視養成教育，行為習慣優良。班級同學積極參加“文明宿舍創建”工作，文明宿舍比例較高。

（五）重視體育工作，積極參與鍛煉。經常開展健康有益的體育鍛煉活動，體質測試達標率較高。

第二條  在同等情況下，如有表現突出的優秀個人或先進集體事跡在院級或院級以上報紙、網站等媒體上有報道且影響較大,為學院作出貢獻的優先考慮作為候選班級。

第三條  有下列情況之一的班級不能評為院級“文明班級”：

1、沒有系級“文明宿舍”的，或有系級“不合格”宿舍的；

2、班級成員在評優學年度內，發生考試違規現象、重大安全事故及其它違反法律法規、院紀院規行為的；

3、在評選工作中弄虛作假、營私舞弊、杜撰事實和數據的。

二、評選比例

第四條  學院每學年在高職班、中職班各評選10%的班級授予“文明班級”榮譽稱號。

各系不足10個班級的可推薦1個候選班級。

三、評選程序和辦法

第五條  院文明班級評選工作由院文明辦負責，學生工作處負責審核各系推薦的候選名單后上報院文明辦。各系的文明班級評選工作各自組織，承擔文明班級評選工作的宣傳、復核、評審及公示。

第六條  文明班級評選工作堅持公平、公正和公開原則，實事求是，民主評議。各班級要認真對待，不得弄虛作假。

第七條  文明班級每學年評選一次，于每年完成學生綜合素質測評工作后進行。

第八條  評選工作應在班級總結的基礎上進行。符合評選條件的班級，全面總結本班學年度工作，由各系在規定時間內向學生工作處提交申報材料。材料包括：

1、書面和電子版《文明班級評選申報材料》，對各測評項目進行事實陳述；

2、提交各測評項目的原始材料、相關證書、證明等支撐材料。

第九條  學生工作處對各系上報的候選班級名單及量化考核材料進行審核之后，對候選班級事跡進行集中展示，組織候選班級進行現場答辯評選，確定上報名單，經相關會議審定后，在全院范圍內公示。

四、評選細則

第十條  評選內容包括教學紀律、儀容儀表、教室衛生及文化布置四項內容，由學生工作處、教務處、院團委及相關部門進行評分。

（1）班級出勤情況的考核采取統計班級上交教務處的班級出勤情況表的方式。參照上報教務處的出勤情況及日常上課紀律督查結果進行計分，遲到-0.5分/人，請假-0.1分/人，曠課-1分/人，如果班級點名的同學瞞報或假報，則-2分/人。

（2）課堂紀律由任課老師視課堂實際情況，按紀律良好程度計算分值：扣0分（課堂表現正常，課堂無吵鬧現象，未影響教師正常授課）；扣0.5--1分（課堂表現較差，個別同學做與課堂要求無關的事）；扣1-1.5分（課堂表現差，有部分同學做與課堂要求無關的事）；扣1.5--2分（課堂表現很差，有學生嚴重擾亂課堂，影響老師正常授課）。

違反課堂紀律（做與課堂要求無關的事）包括：

①看與課堂內容無關的書著；②在上課期間睡覺；聽MP3、玩手機；④隨意走動；⑤接打電話；⑥交頭接耳，大聲喧嘩；⑦互傳紙條；⑧上課期間吃東西；⑨言語粗野，頂撞老師。

扣分標準：以上九項進行隨機抽查，如果發現，每項-0.2分/人；

（3）儀容儀表主要評分標準為：發現化濃妝者、穿著暴露不得體者，-0.2分/人。

（4）教室衛生主要分為課間抽查和課后總查兩部分。

課間（第2節課后）進行教室衛生環境的抽查，包括地面、黑板兩項內容。地面有雜物、不干凈扣1分/次。未擦黑板-0.2分/次。 

課后（指第6節課后）總查，對教室衛生進行全面檢查；

室內地面和走廊不干凈，有紙屑雜物等扣0.5分/次；

垃圾桶內有超過一半的垃圾扣0.5分/次；

窗臺有灰塵及雜物扣0.5分/次；

講臺桌面不整潔扣0.5分/次；

桌椅擺放雜亂扣0.5分/次。

（5）文化布置。班級整體布置要體現班級特色，圖文并茂，不破壞墻體，不亂張貼。突出板報設計，要主題鮮明，全員參與，充分展現濃厚的學習氛圍與和諧育人環境，傳遞正能量。鼓勵設置圖書角、生態角等相關內容。

五、獎勵表彰

第十一條  學院統一發文表彰，授予院“文明班級”的榮譽稱號。每學年獎勵院“文明班級”一定額度的班級活動經費，用于開展班級學風建設、主題思想教育活動、校園文化活動等。

第十二條  獲得院“文明班級”可以獲得參評省、市先進班級的評選。

第十三條  本辦法由黨群工作處負責解釋。自公布之日起實行。